Progettare e gestire la didattica con l’IA

Dall’idea alla lezione, dalla programmazione alla valutazione: una nuova dimensione della didattica intelligente.

La scuola sta cambiando rapidamente.

Non cambia soltanto la tecnologia disponibile, ma cambia anche il modo in cui gli studenti apprendono, collaborano e sviluppano competenze.

Oggi il ruolo del docente non è soltanto trasmettere conoscenze.

È progettare esperienze.

È costruire percorsi capaci di coinvolgere, motivare e accompagnare ogni studente.

L’Intelligenza Artificiale può diventare uno strumento concreto per supportare questa evoluzione.

Progettare e gestire la didattica con l’IA è il percorso progettato da INACUS per aiutare i docenti a integrare metodologie innovative, competenze digitali e strumenti intelligenti all’interno della progettazione didattica quotidiana.

Perché innovare non significa utilizzare più tecnologia.

Significa insegnare meglio.

Comprendi davvero come funziona l’Intelligenza Artificiale

Modulo 1 – Dall’alfabetizzazione all’uso operativo

Prima di utilizzare l’AI in classe è fondamentale comprenderne il funzionamento.

Attività previste:

• basi del funzionamento dei Large Language Models (LLM)
• principi della generazione automatica
• potenzialità e limiti dell’AI
• utilizzo consapevole degli strumenti

Per trasformare curiosità e dubbi in competenze reali.

Potenzia le metodologie didattiche

Modulo 2 – Metodologie attive supportate dall’IA

L’AI può amplificare metodologie già utilizzate nella scuola.

I partecipanti lavoreranno su:

• Flipped Classroom
• Inquiry Based Learning
• personalizzazione dei percorsi
• progettazione didattica innovativa

Per rendere gli studenti protagonisti del proprio apprendimento.

Metti al centro lo studente

Modulo 3 – Competenze socio-emotive e benessere

La tecnologia deve supportare anche la crescita personale.

Attività previste:

• sviluppo delle competenze socio-emotive (SEL)
• relazione tra AI e benessere dello studente
• strumenti di supporto alla partecipazione
• strategie per una didattica inclusiva

Per costruire ambienti di apprendimento più equilibrati e coinvolgenti.

Supera la valutazione tradizionale

Modulo 4 – Valutazione autentica e compiti di realtà

Valutare significa comprendere davvero ciò che uno studente sa fare.

I partecipanti lavoreranno su:

• progettazione di compiti autentici
• costruzione di esperienze reali
• supporto AI alla valutazione
• utilizzo di motori generativi

Per trasformare la valutazione in un processo più significativo.

Strumenti utilizzati durante il percorso

Durante il corso verranno utilizzati strumenti immediatamente applicabili nella scuola:

• ChatGPT
• Perplexity
• Canva

Attraverso esercitazioni pratiche, simulazioni operative e casi reali.

Cosa porterà concretamente alla tua scuola?

✅ Maggiore efficacia nella progettazione didattica

✅ Lezioni più coinvolgenti

✅ Personalizzazione dell’apprendimento

✅ Maggiore attenzione al benessere degli studenti

✅ Valutazione più moderna e autentica

✅ Utilizzo consapevole dell’AI nella didattica

La scuola del futuro non sarà quella con più tecnologia.

Sarà quella che saprà usarla meglio.

Affida a INACUS il percorso Progettare e gestire la didattica con l’IA e trasforma la tua scuola in un ambiente di apprendimento ancora più innovativo.